ลี จินซิก ประธานบริษัทแอนิดู จาก VHS สู่ AI… ท้าทายสร้า...

ลี จินซิก (이진식) ประธานบริษัทแอนิดู (애니듀) กำลังดำเนินธุรกิจที่เชื่อมโยงแอนิเมชัน เกม และปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้าด้วยกัน โดยมีคอนเทนต์การศึกษาสำหรับเด็กเป็นแกนหลัก เขาเริ่มต้นจากการผลิตสื่อในรูปแบบ VHS และ DVD ก่อนจะปรับเปลี่ยนธุรกิจไปสู่การสร้างตัวละครและเรื่องราวของตัวเอง พร้อมขยายขอบเขตการดำเนินงานไปสู่ตลาดต่างประเทศ ประธานลีให้สัมภาษณ์เป็นลายลักษณ์อักษรกับโคเรียนทูเดย์ เผยประสบการณ์การผลิตที่สั่งสมมา ทิศทางการวางแผนผลงานใหม่ อาคุงดาคุง โรงเรียนผจญภัย และวิสัยทัศน์ในฐานะบริษัทคอนเทนต์ประจำภูมิภาค

[The Korean Today] ลี จินซิก ประธานบริษัทแอนิดู จาก VHS สู่ AI… ท้าทายสร้างคอนเทนต์เพื่อเด็กทั่วโลก (사진 제공: 김현수)

ประธานลีก้าวเข้าสู่วงการคอนเทนต์วิดีโอหลังจบการศึกษามหาวิทยาลัยในปี 1989 และเข้าทำงานที่โอลิมเปียโปรดักชัน (올림피아 프로덕션) ในเวลานั้นเขารับหน้าที่ผลิตผลงานอย่างอาตอม (아톰) ทอมแอนด์เจอร์รี และราชาพิกบอล ทงกี (피구왕 통키) ในรูปแบบ VHS เพื่อจำหน่ายตามบ้านเรือน ต่อมาเขาขยายขอบเขตการผลิตผ่านสื่อ DVD และคอนเทนต์ออกอากาศ ไปจนถึงเกมและแอนิเมชันที่ใช้ AI

เกี่ยวกับแรงผลักดันที่ทำให้เขาทำงานนี้มาอย่างยาวนาน เขากล่าวว่า “ภาพเด็ก ๆ ที่หัวเราะและร้องเพลงตามวิดีโอที่เราสร้างขึ้น คือความภาคภูมิใจที่สุด” นอกจากนี้ ความอยากรู้อยากเห็นต่อการเปลี่ยนแปลง และกระบวนการเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่ทุกครั้งที่สื่อเปลี่ยนไป ก็เป็นพลังที่ทำให้เขาสร้างสรรค์งานต่อไปได้อย่างต่อเนื่อง

จุดเปลี่ยนสำคัญของธุรกิจเกิดขึ้นในช่วงปี 2014 เขาเปลี่ยนทิศทางจากการผลิตผลงานของบริษัทอื่นในรูปแบบ VHS และ DVD ไปสู่การวางแผนคอนเทนต์ด้วยตนเองและสร้างทรัพย์สินทางปัญญา (IP) ของตนเอง สาเหตุของการเปลี่ยนแปลงนี้มาจากตลาดสื่อที่เปลี่ยนไปสู่ดิจิทัล ทำให้ธุรกิจเดิมหดตัวลง

ประธานลีนำประสบการณ์การผลิตสื่อที่สั่งสมมายาวนานมาเป็นพื้นฐานในการพัฒนาคอนเทนต์ของตนเอง แต่เขาแยกประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับโปโรโร (뽀로로) โคโคมง (코코몽) และสปองจ์บ็อบ (스펀지밥) ออกจากการผลิตแอนิเมชันต้นฉบับ โดยอธิบายว่าตั้งแต่ปี 2004 เขาดำเนินบริษัทอูจองมีเดีย (우정미디어) ในฐานะพันธมิตรของ EBS ทำหน้าที่ผลิตสื่อโดยนำผลงานออกอากาศมาผลิตเป็น DVD เพื่อจำหน่ายตามบ้านเรือน

บริษัทแอนิดูที่ก่อตั้งขึ้นในเดือนพฤศจิกายน 2019 มีเป้าหมายในการสร้างทรัพย์สินทางปัญญาด้านคอนเทนต์การศึกษาที่เริ่มต้นจากเกาหลีและเด็ก ๆ ทั่วโลกสามารถรับชมร่วมกันได้ ชื่อบริษัทเองก็ผสมคำภาษาอังกฤษที่หมายถึงแอนิเมชัน (Animation) และการศึกษา (Education) เข้าด้วยกัน โดยเขาวางแผนธุรกิจคอนเทนต์ที่ไม่จำกัดอยู่แค่การผลิตวิดีโอเพียงชิ้นเดียว แต่ต่อยอดไปถึงเกม แอปพลิเคชัน และการให้ลิขสิทธิ์

ตามคำกล่าวของประธานลี อีกจุดเปลี่ยนหนึ่งเกิดขึ้นในปี 2020 เมื่อบริษัทได้รับคัดเลือกเป็นบริษัทเทคโนโลยีดีเด่นของจังหวัดจอลลานัมโด (전라남도) และย้ายสำนักงานใหญ่ไปยังเมืองนาจู (나주) หลังจากตั้งฐานในพื้นที่ดังกล่าว บริษัทได้ขยายธุรกิจไปสู่เกมและคอนเทนต์ AI นอกเหนือจากแอนิเมชัน

คอนเทนต์หลักของบริษัทอย่างอาคุงดาคุง (아쿵다쿵) ถูกออกแบบให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ผ่านการร้องเพลงและขยับร่างกาย ประธานลีเผยว่าได้เผยแพร่วิดีโอเพลงประกอบท่าเต้นอาคุงดาคุงรุ่นแรกจำนวน 300 ตอนผ่านแพลตฟอร์มเนเวอร์จูเนียร์ (네이버 쥬니버) และต่อมานำไปใช้เป็นคอนเทนต์สำหรับเรียนภาษาจีนด้วย ส่วนคอนเทนต์รุ่นที่สองที่ผลิตขึ้นใหม่ได้ขยายขอบเขตการสำรวจไปสู่ไดโนเสาร์ แมลง ร่างกายมนุษย์ และอวกาศ

ผลงานใหม่ อาคุงดาคุง โรงเรียนผจญภัย เป็นแอนิเมชันเควิซผจญภัยแบบมีส่วนร่วม ที่ให้เด็ก ๆ ร่วมแก้ปัญหาไปกับตัวเอกของเรื่อง โดยมีรูปแบบคือเสนอคำถาม ให้เวลาคิด แล้วจึงตรวจคำตอบไปด้วยกัน มุ่งเน้นกระบวนการตั้งคำถามและสำรวจ มากกว่าการถ่ายทอดความรู้แบบทางเดียว

ทั้งหมด 52 ตอน แบ่งเป็นโรงเรียนไดโนเสาร์ (다이노스쿨) ที่นำเสนอเรื่องไดโนเสาร์ 20 ตอน โรงเรียนแมลง (버그스쿨) ที่แนะนำแมลง 12 ตอน โรงเรียนร่างกาย (케어스쿨) ที่สอนเรื่องร่างกายมนุษย์ 10 ตอน และโรงเรียนอวกาศ (스페이스스쿨) ที่พาสำรวจอวกาศ 10 ตอน เป็นแอนิเมชัน 3 มิติ ความยาวประมาณ 5 นาที 40 วินาทีต่อตอน

ตามคำกล่าวของประธานลี จินซิก แห่งแอนิดู อาคุงดาคุง โรงเรียนผจญภัย มีกำหนดออกอากาศครั้งแรกทาง SBS ในวันที่ 1 พฤศจิกายน 2026 เวลา 7.40 น. โดยมีแผนนำเสนอตอนไดโนเสาร์ไปจนถึงสิ้นปี และตั้งแต่เดือนมกราคม 2027 จะต่อด้วยตอนแมลง หลังจากนั้นจะเปิดตัวตอนร่างกายมนุษย์และตอนอวกาศตามลำดับ

สิ่งที่ประธานลีให้ความสำคัญในการผลิตคอนเทนต์การศึกษาคือความสนุกและความถูกต้อง เขาอธิบายว่า “หลักการของเราคือความสนุกต้องเปิดประตูก่อน และการเรียนรู้ต้องถูกวางไว้อย่างเป็นธรรมชาติภายในนั้น” โดยใช้เพลง ท่าเต้น คำถาม และการผจญภัยเพื่อดึงดูดความสนใจ พร้อมทั้งพิจารณาทั้งการใช้ภาษาที่เหมาะกับระดับความเข้าใจของเด็กและความถูกต้องของความรู้ไปด้วยกัน

เทคโนโลยี AI ก็ถูกนำมาใช้ในกระบวนการผลิตด้วย ประธานลีเผยว่าในระหว่างการผลิตและออกอากาศซีรีส์สำหรับเด็ก Story Rhythm Song จำนวน 200 ตอน ได้ใช้ AI ในขั้นตอนที่ต้องทำซ้ำ ๆ และใช้เวลานาน เช่น การทำแอนิเมชัน แต่เขาย้ำว่าการวางแผน เรื่องราว ทิศทางของดนตรี การกำกับขั้นสุดท้าย และการตรวจสอบ ยังคงเป็นความรับผิดชอบของผู้สร้างสรรค์ และยังคงรักษาการบันทึกเสียงพากย์โดยนักพากย์เอาไว้

เกณฑ์การตรวจสอบที่เขาเสนอมีสามข้อ ได้แก่ เนื้อหามีความปลอดภัยและถูกต้องสำหรับเด็กหรือไม่ รักษาความสอดคล้องของตัวละครและภาพหรือไม่ และไม่มีปัญหาด้านลิขสิทธิ์หรือไม่ เขาย้ำว่าควบคู่กับการใช้เทคโนโลยีเพื่อเร่งความเร็วในการผลิต ความรับผิดชอบของมนุษย์ต่อผลงานขั้นสุดท้ายก็ยังคงสำคัญ

ในธุรกิจต่างประเทศ เขาให้ความสำคัญกับการปรับให้เข้ากับท้องถิ่นและความร่วมมือที่ต่อเนื่อง ประธานลีแนะนำประสบการณ์การเข้าร่วมงานเกมโชว์ที่ไต้หวันและไทย การร่วมผลิตกับบริษัทในเซี่ยงไฮ้ ประเทศจีน และความร่วมมือกับสถานีโทรทัศน์ DNRT ของเวียดนามรวมถึงพันธมิตรในภูมิภาคเอเชีย เขาระบุว่าความแตกต่างด้านภาษาและวัฒนธรรมในแต่ละประเทศ ระยะเวลาที่ต้องใช้ในการสร้างความไว้วางใจ และค่าใช้จ่ายด้านการตลาดในต่างประเทศ เป็นปัญหาที่บริษัทคอนเทนต์ขนาดกลางและขนาดเล็กต้องแก้ไข

ในฐานะรองประธานบริหารสมาคมคาแรกเตอร์เกาหลี (한국캐릭터협회) เขายังเสนอความจำเป็นในการสนับสนุนที่ต่อเนื่องไปจนถึงขั้นตอนหลังการผลิต โดยชี้ว่ามีบริษัทจำนวนมากที่ประสบปัญหาในขั้นตอนการออกอากาศ การจัดจำหน่าย การตลาด และการขยายสู่ตลาดต่างประเทศ แม้จะผลิตผลงานเสร็จสมบูรณ์แล้วก็ตาม เขาระบุว่าจำเป็นต้องขยายโอกาสให้กับบริษัทในภูมิภาค คุ้มครองทรัพย์สินทางปัญญาของผู้สร้างสรรค์ รวมถึงมีมาตรฐานการผลิตและการศึกษาที่เหมาะสมกับยุค AI

เป้าหมายของประธานลี จินซิก แห่งแอนิดู คือการนำคอนเทนต์ที่สร้างขึ้นในเมืองนาจูไปสู่เด็ก ๆ ทั่วโลก โดยมีแผนที่จะพัฒนาบริษัทให้เติบโตเป็นบริษัทเอดูเทนเมนต์ระดับโลกที่เชื่อมโยงแอนิเมชัน เกม และการเผยแพร่ลิขสิทธิ์ในต่างประเทศเข้าด้วยกัน

เขาฝากถึงผู้สร้างสรรค์รุ่นหลังว่าไม่ควรหวาดกลัวต่อเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลงไป พร้อมถ่ายทอดประสบการณ์ของตนเอง

“ผมเองก็เรียนรู้ใหม่ตั้งแต่ต้นทุกครั้ง ตั้งแต่ยุค VHS จนถึง AI สิ่งที่ไม่เปลี่ยนแปลงคือเรื่องราวที่สามารถสะเทือนใจผู้ชมได้”

[ Kim Hyun-su ผู้สื่อข่าว : incheoneast@thekoreantoday.com ]

[ 김현수 기자 ] incheoneast@thekoreantoday.com

지역 홍보대사 신청	기자양성과정 신청	코리안투데이 지부장 신청
코리안투데이 인천동부	코리안브랜드대상 신청	글로벌 홍보대사 신청